2023广东湛江市雷州市教育系统招聘教师314人公告
广东人事考试网发布广东教师招聘信息,包括广东省中小学及大学教师考试公告、报名时间,教师考试时间、报名入口、职位表等。
根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第301号),雷州市教育系统按照公开、公平、竞争、择优的原则,2023年公开招聘高校毕业生314名,其中普通高中教师22名,初级中学教师133名,小学教师134名,职业高级中学教师16名,特殊教育学校教师9名。为确保考试公平、公开、公正、有序地顺利进行,特制定本公告。
一、招聘岗位
具体招聘单位、岗位、人数和资格条件等详见《2023年雷州市教育系统公开招聘教师岗位信息表》(附件2)。
二、招聘对象
符合招聘岗位条件的具有大学本科及以上学历,并取得学士及以上学位的普通高等院校毕业生。所有毕业生均须于资格审核前取得招聘岗位要求的毕业证书、学位证书及教师资格证书。
三、薪酬待遇
获聘人员为公益一类事业单位编制人员,享受国家及省政策规定的薪酬待遇。
四、招聘条件
(一)应聘人员应当具备下列条件:
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律;
3.拥护中国共产党领导和社会主义制度;
4.具有良好的政治素质和道德品行;
5.年满18周岁,35周岁以下(即1987年12月22日—2005年12月22日出生);
6.适应岗位要求的身体条件;
7.招聘公告要求的其他条件;
8.国家机关事业单位在编在岗人员,需持有单位主管部门出具的同意报考证明。
(二)具有下列情形之一者,不得报名:
1.受过刑事处罚的;
2.被开除中国共产党党籍的;
3.被开除公职的;
4.被依法列为失信联合惩戒对象的;
5.法律、法规规定的其他情形。
五、报考程序
(一)报名方式
报名采取网络报名的方式进行,不接受现场报名,请考生在报名规定的时间内自行登录报名系统(网址:https://www.sydwzk.cn/gdzjlzeduzp2023)进行报名。
(二)报名时间
2023年12月22日8:30至2023年12月28日18:00(五个工作日)。
(三)注意事项
1.报考人员应仔细阅读本招聘公告,清楚具体职位报考条件,确认符合条件后在公告规定的报名时间内登录报名系统进行报名。
2.报考人员报名时须使用有效期内的二代居民身份证,并只能选择一个岗位报名。报考多个岗位的,取消报名资格。
3.报考人员须诚信报名,报名时要如实填写报名信息,并上传本人近期免冠正面证件电子照片。凡以虚假信息报名的考生,一经查实,即取消报考、考试或聘用资格。有伪造、变造学历、学位、教师资格证等证件行为的,按规定追究个人责任,涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。
4.港澳学习、国外留学归来人员报考职位,须同时取得教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证函及有关证明材料。
5.特别提示:报考者在报名表上留下的联系电话必须保持通畅。如因联系电话不通畅,造成工作人员无法联系报考者,从而错过考试等事项的,所有责任由报考者自负。
(四)打印准考证
报名成功的考生请于2024年1月10日9:00后自行登录报名系统(网址:https://www.sydwzk.cn/gdzjlzeduzp2023)自行下载打印准考证。准考证是考生参加本次公开招聘的重要证件,请考生妥善保管。考生参加考试、体检、考察时,必须同时携带准考证和本人有效二代居民身份证(与报名时一致),证件不齐者,取消相应资格。
六、考试
本次公开招聘考试采取“笔试+面试”方式进行。
(一)笔试
笔试主要测评基本能力。应聘人员须按照准考证上确定的时间、地点和其他要求参加笔试。
1.笔试于2024年1月20日进行,具体时间、地点以准考证通知为准。
2.笔试内容为教育学、教育心理学和教育政策法规等教育方面的知识。总分100分。
3.笔试采取闭卷答题方式进行。
(二)笔试成绩公布
笔试成绩将在笔试结束后20个工作日内通过招聘系统统一公布,应聘人员登录系统查询本人笔试成绩及岗位排名。
(三)划定笔试合格分数线
笔试成绩按四舍五入保留小数点后两位。笔试成绩满分为100分,笔试合格分数线为60分。考生笔试成绩低于合格分数线的,不能进入面试。
(四)面试
1.入围面试人员。在笔试合格的应聘人员中,根据成绩高低和岗位招聘人数按1:3的比例确定入围面试人员。招聘岗位笔试合格的应聘人员未达1:3比例的,按笔试实际合格人数确定入围面试人员。入围面试人员名单将在雷州市人民政府门户网站(网址www.leizhou.gov.cn)公布。
2.资格审核。面试前,招聘单位或其主管部门将对入围面试人员是否符合本公告基本条件及招聘岗位具体条件进行现场资格审核。资格审核贯穿本次招聘全过程。
入围面试人员未按规定时间参加资格审核和面试的,视为自动放弃;证件(证明)不全且不能在资格审核结束之日前补全的或与报考资格条件不符的,取消面试资格。
因入围面试人员面试资格被取消导致面试人选出现空缺的,招聘单位或其主管部门在同一岗位笔试合格的应聘人员中按笔试成绩从高到低依次递补入围面试人员。
3.面试组织。面试工作严格按照《广东省事业单位公开招聘人员面试工作规范(试行)》等规定组织实施。面试内容由招聘单位及其主管部门根据岗位需要,采取模拟上课方式进行。面试顺序由考生抽签确定。每名面试考生备课20分钟,模拟上课10分钟,模拟上课用语为普通话(报考外语学科的应用相应外语),内容为相应科目的知识,由考生现场根据面试题目,当场备课。面试成绩满分100分,合格分数线为60分。面试成绩未达到合格分数线的考生,不能列为体检对象。面试时间及地点等具体事项将在雷州市人民政府网站(网址www.leizhou.gov.cn)公布,请考生密切关注。考生必须按规定时间到达指定地点参加考试,否则视为自动弃权。
(五)考试综合成绩计算
考试综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。
如同一岗位应聘人员综合成绩相同的,则按照笔试成绩高低顺序确定名次;如笔试成绩仍然相同的,则以面试主评委评分高低顺序确定名次;如面试主评委评分仍然相同的,则由招聘单位或其主管部门另行组织面试。
考生考试总成绩、入围体检人员名单及体检有关要求事项将在面试结束后10个工作日内在雷州市人民政府网站(网址www.leizhou.gov.cn)公布。
七、体检与考察
按招聘岗位,根据考试综合成绩由高到低等额确定体检人员、考察人选。体检、考察工作严格按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》实施。
八、公示与聘用
对体检、考察合格的拟聘用人员,由招聘单位或其主管部门在雷州市人民政府门户网站(网址www.leizhou.gov.cn)进行公示。经公示无反映或反映问题不影响聘用的,由招聘单位或其主管部门按规定办理聘用手续。
九、递补
出现下列情形之一的,招聘单位或其主管部门可以在7个工作日内决定是否进行递补:
(一)应聘人员体检不合格的;
(二)考察人选未被确定为拟聘用人员的;
(三)拟聘用人员公示结果导致不能聘用的;
(四)拟聘用人员放弃聘用的。
递补人选应当从同一岗位综合成绩合格人员中按照综合成绩由高到低的顺序依次产生,并按照本公告有关体检、考察、公示等规定办理。
递补工作原则上在本次招聘周期内完成。
十、其他事项
(一)加分政策。根据《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》(粤人发〔2007〕141号)、《广东省选聘高校毕业生到村任职工作实施意见》(粤组通〔2008〕50号)等有关规定,对2020年至2022年期间服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生、“大学生村官”等中央、省、市有关政策规定的服务基层人员,笔试成绩加10分。符合相关条件的报考人员报名时上传由省级相关主管部门颁发的《广东省“三支一扶”合格证书》或《广东省高校毕业生到农村任职工作证书》等(扫描件)报考,并注明服务的基层项目名称、合格证书编号,报名成功后于2024年1月5日前带证书原件到雷州市教育局人事股进行加分资格审核。报名时未上传证书或未进行加分资格审核的视为放弃加分(注意:报名时请勾选“三支一扶”或“大学生村官”选项为“是”)
(二)本次招聘实行诚信报考。应聘人员应认真阅读公告和岗位要求,并对所提供的各项信息、材料的真实性、准确性和有效性负责。凡填写虚假信息或提供虚假材料的,一经发现即取消考试或聘用资格。对恶意干扰报名的人员,将依据有关规定进行处理。涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。
(三)聘用人员应在招聘单位服务不少于5周年。期间,可报考公务员,并可按有关规定在本市乡镇事业单位间交流。
(四)本次招聘不指定考试教材,不举办、也不委托任何机构举办考试辅导培训。社会上任何以本次招聘考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、“保过班”“协议班”,辅导网站或发行的出版物、参考资料、上网卡等,均与招聘组织方无关。
(五)本次招聘中如有涉嫌违纪违规行为的,严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)追究责任。
(六)本次招聘有关事宜将适时通过雷州市人民政府门户网站(网址www.leizhou.gov.cn)公布,请应聘人员及时关注。
(七)本方案由雷州市教育局负责解释,如有未尽事宜由本次招聘领导小组研究确定。
(八)应聘人员对参加本次招聘有疑问的,可在工作日致电咨询。咨询电话:0759-8800188(雷州市教育局)
咨询答复仅对公告内容及政策给予解释,不对应聘人员是否符合岗位条件进行确认。
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雷州市教育局
2023年12月15日
原公告标题:2023年雷州市教育系统公开招聘教师公告
来源链接:http://www.leizhou.gov.cn/xxgk/tzgg/rsjgg/content/post_1843558.html
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