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2024云南临沧市沧源佤族自治县教育体育局选聘教师26人公告

事业编 云南人事考试网 2024-08-05 09:32:00 78 0 | 文章出自:沧源佤族自治县人民政府 教师招聘云南教师招聘云南教师考试云南人事考试网

云南人事考试网发布云南教师招聘信息,包括云南省中小学及大学教师考试公告、报名时间,教师考试时间、报名入口、职位表等。

为进一步加强教师队伍建设,优化教师队伍结构,促进人才合理流动,提高教育教学质量,根据《沧源佤族自治县机关事业单位人员转任(调动)管理办法(试行)》(沧组联发〔2023〕3号)和《沧源佤族自治县推进义务教育教师县管校聘工作实施方案(试行)》的规定,经沧源佤族自治县教育体育局研究,决定面向全县选聘在职在编教师到县国门小学等六所学校任教,为确保此次公开选聘工作顺利进行,现将相关事宜公告如下。

一、选聘原则

(一)坚持按需设岗、竞争上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

(二)坚持以德为先、以人为本、能力为重、注重实绩的原则。

(三)坚持公开、公平、竞争、择优的原则。

二、选聘学校、岗位及人数

沧源佤族自治县教育体育局2024年度计划公开选聘教师26名,具体岗位及人数如下:

(一)县国门小学6名:小学语文岗位4名,小学数学岗位2名。

(二)县城区幼儿园幼儿教师岗位1名。

(三)勐董中学英语岗位1名。

(四)勐董镇中心完小8名:语数综合岗位6名、幼儿教师岗位2名(芒回小学)。

(五)勐角完全小学5名:语数综合岗位3名、幼儿教师岗位2名。

(六)勐来乡九年一贯制中心校5名:初中生物岗位1名、初中化学岗位1名;小学语数综合岗位3名。

三、选聘范围

面向全县在编在职教师选聘。

四、报名资格条件

(一)遵纪守法,具有良好的职业道德。

(二)身体健康,有高度的事业心和责任感,能胜任所应聘岗位的教学工作。

(三)报考幼儿教师岗位的须具有中专及以上学历、幼儿园及以上教师资格证,所学专业要与所报岗位学科相一致。报考小学教师岗位的须具有本科及以上学历、小学及以上教师资格证,所学专业与所报岗位学科相近或近三年在所报学科教学岗位上连续任教。报考初中教师岗位的须具有本科及以上学历、初级中学及以上教师资格证,所学专业与所报岗位学科相近或近三年在所报学科教学岗位上连续任教。

(四)报考县城区幼儿园、县国门小学岗位的须在乡镇学校任教满5年(2019年9月1日<含>以前参加工作);特岗教师须在乡镇学校任教满8年(2016年9月1日<含>以前参加工作)。报考勐董中学、勐董镇中心完小、勐角完全小学、勐来乡九年一贯制中心校岗位的须在乡镇学校任教满3年(2021年9月1日<含>以前参加工作);特岗教师须在乡镇学校任教满6年(2018年9月1日<含>以前参加工作)。

(五)近3年考核均为合格及以上等次。

(六)年龄不限。

(七)有下列情形之一的人员,不得报考:

1.试用期未满,或服务期未满规定年限的;

2.正在接受审计机关审计,或涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的;

3.受党纪、政务处分影响期未满的;

4.“三龄两历一身份”等信息存在问题,未经组织认定或干部人事档案等重要材料不全的;

5.工人身份聘任在专业技术岗位或管理岗位,拟以干部身份调入的;

6.拟调动人员存在需要回避的情形;

7.其他不宜调动的情形。

五、选聘办法

(一)幼儿教师岗位采取笔试+面试(微型课+专业技能测试)的办法选聘。

(二)县国门小学语文、数学岗位采取笔试+面试(微型课+答辩)+业绩考核的办法选聘。

(三)勐董镇中心完小、勐角完全小学、勐来乡九年一贯制中心校语数综合岗位及勐董中学英语、勐来乡九年一贯制中心校生物、化学岗位采取笔试+面试(微型课)+业绩考核的办法选聘。

六、选聘程序

(一)报名

1.报名时间:自发布公告之日起至2024年8月5日24:00。(每人限报一所选聘学校)

2.报名方式:采取网络报名的方式,应聘者扫描报名二维码填写个人信息,上传相关证明材料。

3.报名时须上传以下证明材料:

本人身份证、学历证、教师资格证、附件1《沧源佤族自治县教育体育局2024年公开选聘教师报名表》扫描件或照片。

4.各选聘岗位和报名人数开考比例不低于1:2,如达不到1:2比例的岗位须经县教育体育局党组研究同意后方可开考。

(二)资格复审

2024年8月6日上午9:00-11:30各选聘学校在本校对报名人员进行资格复审。

(三)笔试(满分100分,占总成绩的50%)

1.笔试时间:2024年8月7日上午9:00-11:00 。

2.笔试地点:县国门小学

3.笔试内容:

(1)幼儿教师岗位测试幼儿教育专业知识+相关教学理论知识。

(2)县国门小学语文、数学岗位分别测试小学语文、数学学科知识+课标知识+相关教学理论知识。

(3)勐董镇中心完小、勐角完全小学、勐来乡九年一贯制中心校语数综合岗位测试小学语文、数学学科知识+课标知识+相关教学理论知识。

(4)初中英语、生物、化学岗位分别测试初中英语、生物、化学知识+课标知识+相关教学理论知识。

4.2024年8月7日下午18:00在县国门小学侧门公布笔试成绩及进入面试人员名单(笔试成绩从高到低排序,按招聘岗位1:2的比例进入面试)。

(四)面试。(满分100分,占总成绩的50%)

所有选聘岗位面试成绩(未按总成绩50%计算的成绩)低于60分者不予以聘用。

1.面试时间:2024年8月8日下午14:00—18:00。

2.面试地点:县国门小学。

3.面试方式:

(1)幼儿教师岗位上同课异构微型课(现场抽课后准备30分钟,上课时间10分钟,面试现场只提供黑板、粉笔、课本)+专业技能测试(10分钟),专业技能测试内容为舞蹈(提前准备一个舞蹈,音乐、播放器自带)和弹唱(提前准备一首歌曲边弹边唱,面试现场提供电子琴)。微型课权重占50%,专业技能测试权重占50%。

(2)小学语文、小学数学岗位上同课异构微型课(现场抽课后准备30分钟,上课时间10分钟,面试现场只提供黑板、粉笔、课本)+答辩(现场抽题,准备时间2分钟,答辩时间3分钟)。

(3)小学语数综合、初中英语、初中生物、初中化学岗位上同课异构微型课(现场抽课后准备30分钟,上课时间10分钟,面试现场只提供黑板、粉笔、课本)。

(五)业绩考核。

1.进入面试人员须在2024年8月8日上午11:00前提交附件2:近三年业绩情况登记表。

2.2024年8月8日下午,对进入面试人员近三年的业绩进行考核。2022年总分3分,2023年总分3分,2024年总分4分,共10分。具体考核办法如下:

(1)小学2022年、2023年7月期末质量监测个人成绩全县排名,分值分别为:第一名至第五名3分,第六名至第十名2.5分,第十一名至第十五名2分,第十六名至第二十名1.5分,第二十一名至第二十五名1分,第二十六名至第三十名0.5分,第三十名以后不得分。初中2022年、2023年7月期末质量监测个人成绩全县排名,分值分别为:第一名至第三名3分,第四名至第六名2.5分,第七名至第十名2分,第十名以后不得分。

(2)小学2024年7月期末质量监测个人成绩全县排名,分值分别为:第一名至第五名4分,第六名至第十名3分,第十一名至第十五名2.5分,第十六名至第二十名2分,第二十一名至第二十五名1.5分,第二十六名至第三十名1分,第三十名以后不得分。初中2024年7月期末质量监测个人成绩全县排名,分值分别为:第一名至第三名4分,第四名至第六名3分,第七名至第十名2分,第十名以后不得分。

(3)小学岗位业绩只计语文、数学学科排名,同时任教语文、数学两个学科的以排名高的年级计算业绩。初中岗位业绩只计报考岗位学科排名,任教多个年级的以排名高的年级计算业绩。无业绩年份以0分计算。

(六)公示

根据考生总成绩,按岗位选聘人数从高分到低分确定拟聘人员,由各选聘学校对拟聘人员进行公示,并报备县教育体育局。公示期间接受社会和考生监督,期限为5个工作日。

(七)体检

拟聘人员公示期间,自行到医院体检,体检参照云南省申请教师资格人员体检标准执行,费用自理。

七、聘用及待遇

(一)拟聘人员公示5天无异议、体检合格(需向学校提供体检报告),由学校向县教育体育局申请聘用(试用期一年,试用期满考核合格正式聘用,试用期满考核不合格退回原学校)。体检不合格者不予聘用,出现的空缺岗位按综合成绩从高到低依次递补。

(二)聘用后待遇按学校绩效工资方案执行。

(三)选聘教师为中级及以上职称的,选聘学校若没有相应的岗位等级指标,实行高职低聘。乡镇小学聘用人员须服从学校分配。

(四)县国门小学、县城区幼儿园、勐董中学、勐董镇中心完小岗位受聘人员被聘用后六年内不得调离本学校;勐来乡九年一贯制中心校、勐角完全小学岗位受聘人员被聘用后三年内不得调离本学校。

八、相关事宜

(一)在招聘过程中,若出现应聘者最后总成绩相同的情况,则比较近三年教学业绩,业绩分高者优先聘用;若业绩分也相同,则比较面试成绩,面试成绩高者优先聘用;若面试成绩也相同,则比较笔试成绩,笔试成绩高者优先聘用。

(二)整个招聘过程在县人大、县政协、县人力资源和社会保障局、县教育体育局督导室等监督、指导下进行,一旦发现应聘者有弄虚作假行为的,一律取消其应聘资格。

(三)本公告由各选聘学校负责解释。

沧源佤族自治县教育体育局咨询电话:0883-7122647。

点击查看>>>

1.沧源佤族自治县教育体育局2024年公开选聘教师报名表

2.近三年业绩情况登记表

3.报名二维码

沧源佤族自治县教育体育局

2024年8月1日

原公告标题:沧源佤族自治县教育体育局2024年公开选聘教师公告

来源链接:http://www.cangyuan.gov.cn/info/1026/138452.htm

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