2024下半年陕西事业编教师类考试科目及分值

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根据《陕西事业单位教师岗位考试大纲》，陕西事业单位联考教师类考试科目分为《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》。

以下内容是根据往年考试为大家整理的，仅供参考。

陕西事业单位教师类科目设置

笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》

考试时间及分值

《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。

《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

职业能力倾向测验

《职业能力倾向测验》包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

综合应用能力

《综合应用能力》主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。

陕西事业单位教师类考试练习题

我们通常说“班干部能做的班主任不做、学生能做的班干部不做”体现班级管理原则中的( )。(单选)

A.全员管理原则

B.平行管理原则

C.自主参与原则

D.全员激励原则

【答案】C。中公教育解析：本题考查的是班级管理的原则。

班级管理的原则有：方向性原则、全面管理原则、自主参与原则、管教结合原则、全员激励原则、平行管理原则。

A选项，全员管理原则。管理的对象要包括全体学生，不落下每一位学生。

B选项，平行管理原则。①要组织、建立好的班集体;②要善于发挥班集体的教育作用;③要加强个别教育。

C选项，自主参与原则。①管理者要增强民主意识，切实保障学生主人翁的地位和权力;②必须及时采纳学生的正确意见，接受学生的监督，不搞一言堂，切忌家长作风;发展和完善学生的各种组织，逐步扩大班委会等组织的权限。

D选项，全员激励原则。①管理者公正无私，一视同仁;②要经常运用各种激励的教育方法。

选项中自主参与原则就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”，管理者要增强民主意识，切实保障学生主人翁的地位和权利。

综上所述，故此题选C。